Stimuler l'innovation et la productivité
par le dessin.
Enseignement du dessin à main levée comme outil pratique pour stimuler les capacités de réflexion, de communication et de synthèse.
Adapté aux agences d’ingénierie et d’architecture, pour une application directe dans les phases de conception et de chantier.
Apporter de la clarté et de la performance,
avec un outil à la portée de tous.
Il suffit d’un crayon et d’une intelligence graphique pour débloquer des situations urgentes sur un chantier, pour réduire la charge de travail, ou pour mieux communiquer une idée. Tout cela sans multiplier les heures de travail et les moyens nécessaires.
Même si nous disposons de moyens technologiques comme le BIM, le dessin à la main est un procédé efficace pour arriver à une synthèse des différents intérêts dans la construction, sans moyens complexes et à toutes les étapes du projet.
Résultats concrets dès les premières séances.
L’efficacité de la formation a été attestée par de nombreux participants et par des entreprises devenues par la suite des clients fidèles.
L’approche spécifique de cette méthode a été développée au cours de mon expérience professionnelle au sein d’équipes pluridisciplinaires, combinée avec l’enseignement universitaire et la recherche.
Cours présentiels
ou par vidéoconférence
La formation comprend des présentations thématiques (25% du temps) et des travaux dirigés (75% du temps). Ces séances peuvent être individuelles ou en groupe, dans la limite de 10 personnes maximum par groupe. Dans la plupart des cas, une séance hebdomadaire de 90 minutes pendant sept semaines permet d’obtenir des résultats significatifs.
« Très utile pour ceux qui n’ont pas l’habitude à s’exprimer au travers du dessin. Cette formation m’a fait redécouvrir le plaisir de dessiner » (9/10)
Giovanni L.
« Exercices super utiles et amusants, thèmes des différentes sessions bien définies et avec une vraie progression dans l’apprentissage, présentations hyper belles (qui donnent envie de communiquer aussi bien que ca !), prof super sympa » (9/10)
Herminie M.
« Beaucoup de plaisir à suivre cette formation, cela m’a motivé à pratiquer le dessin plus souvent et donné des outils afin d’améliorer et travailler ma technique » (9/10)
Jérémie A.
« Références et astuces simples qui améliorent énormément la qualité et la communication dans les dessins. Application concrète au milieu de l’architecture et de l’ingénierie » (10/10)
Juliette T.
« Cours professionnelles, tips and tricks, découvrir le monde du dessin, avoir une formation sympathique avec un très bon mélange entre cours sérieux et moment sympathique » (9/10)
Michael Z.
« Formation très agréable et satisfaisante, formateur très sympathique rendant le cours très vivant » (9/10)
Simon D.
« Cette formation m’a donné de la confiance dans ce domaine que je pensais hors de portée » (9,3/10)
Thomas C.
« La culture architecturale du formateur est un gros atout de la formation pour découvrir de nouvelles manières de penser et concevoir le bâti » (9/10)
Paul A.
« Ces types de cours dépendent énormément du caractère d’enseignant. Tu as pu créer une atmosphère de confiance et une relation avec nous » (9/10)
Michael Z.
« Le formateur est très pédagogue ; Beaucoup d’exercices pratiques qui sont variés ; Pour tous les niveaux » (9/10)
Marc H.
« Le contenu est clair, complet et bien illustré. La formation m’a donné une meilleure agilité à ma façon de dessiner, ainsi que l’apprentissage des « codes » du dessin » (9/10)
Cédric D.
« Alejandro est très enthousiaste et positif. La formation m’a donné un peu de rigueur dans mes dessins, donc beaucoup plus de clarté » (9/10)
Juliette C.
« Très bon formateur (…) La formation m’a appris à mieux représenter mes idées et procéder étape par étape sans trop aller dans le détail dès le début » (8/10)
Audrey L.
« La pratique qui constitue la majorité du cours et le feedback «live » d’Alejandro ainsi que ses conseils qui nous permettent de ne pas se sentir désemparé ou de rester bloqué sur un sujet en particulier » (9/10)
Pierre-Alexandre S.
« Je n’étais pas convaincu de la pertinence/possibilité de continuer les cours par visioconférence (à la suite du confinement national), et en réalité c’était tout à fait justifié et ça s’est très bien passé ! » (9/10)
Simon D.
Alejandro Scarpa
Je suis architecte et docteur en architecture avec mention international. Mon parcours professionnel d’architecte, associé à plus de quinze ans dans l’enseignement, m’a permis de mettre en avant une culture du “dessin de réflexion et de communication” à la main comme langage commun entre ingénieurs et architectes.
Je combine cette activité avec le conseil en storytelling, où j’accompagne des cadres dirigeants et des chercheurs dans leur travail de vulgarisation scientifique, verbale et graphique, pour un public non spécialisé.
Quelques entreprises et institutions
avec lesquelles j’ai collaboré :
News
Interview avec Álvaro Siza
(prochaine publication)
Interviews presse au sujet de la thèse de doctorat
Quel outil choisir pour l’analyse de l’architecture ? Que se passe-t-il lorsque sa complexité rend difficile sa représentation ? Selon l’adage populaire, une image vaut mille mots, mais quel type d’image serait le plus approprié dans notre cas ?.